Motivation Shutshelitamun
Élément conscient ou inconscient qui pousse à agir d’une certaine façon.
Français
Innu
Source : Létourneau, Andrée-Anne, 2019
Lexique spécialisé des études collégiales
en français-innu
Programme : Éducation à l'enfance
Résultats : 101 à 125 sur 148 mots
Motivation
Multiâge
Mamuituat tatipan ka aitatupipuneshitau
Rassemblement de personnes d’âges différents au sein d’un même groupe.
Français Innu
Numératie
Ka nitau-atshitashut auen
Capacité d’une personne à comprendre et à utiliser des concepts mathématiques, lui permettant de maîtriser suffisamment l’information quantitative et spatiale pour être fonctionnelle en société.
Français InnuSource : Office québécois de la langue française, 2020
Objectivité
Kuishkᵘ ishi-uapatamᵘ
Capacité de la personne de traduire la réalité le plus fidèlement possible. Son contraire est subjectivité.
Français InnuSource : Berthiaume, Denise, 2016
Observation
Uitamᵘ ka ishpanlit
Capacité de la personne à rendre compte de ce qu’elle perçoit à l’aide de tous ses sens, avec la plus grande objectivité possible, dans le but de décrire la réalité qui l’entoure.
Français InnuSource : Berthiaume E, Denise, 2016
Pédagogie
Tekuanlit tshetshi aishi-pikutat auen nite e tshishkutamatshanut
L’art d’enseigner ou les méthodes d’enseignement propres à une discipline, à une matière, à un ordre d’enseignement, à un établissement d’enseignement ou à une philosophie de l’éducation.
Français InnuSource : Office québécois de la langue française, 2020
Perception
Eshi-uapatak auen
Représentation mentale issue des sensations; construction de la réalité par le cerveau, à partir des sensations.
Français InnuSource : Létourneau, Andrée-Anne, 2019
Permanence de l’objet
Tshisselitakuan shaputue tekuat tshekuan kie ma etat auen at eka uapatamin
Conscience qu’un objet ou une personne continue d’exister même s’il n’est plus visible.
Français InnuSource : Bee, Helen et Boyd, Denise, 2003
Personnalité
Etelitakushit auen
Ensemble des différents modes de réactions aux objets et aux personnes qui sont particuliers à un individu et relativement durables.
Français InnuSource : Bee, Helen et Boyd, Denise, 2003
Phobie
shetshishkaku
Crainte angoissante et injustifiée d’une situation, d’un objet ou de l’accomplissement d’une action.
Français InnuSource : Le petit Larousse illustré, 2020
Préjugé
Takuanlu etelimat auen e milualit kie ma eka e milualit eshkᵘ eka nishtuapamat
Idée préconçue positive ou négative à l’égard d’un groupe de gens, avant même de le connaître.
Français Innu
Prévention
Uitakanu tshetshi akua tutamin eshkᵘ eka natu aitin
Ensemble des mesures organisées pour prévenir certains risques.
Français Innu
Prosocial (comportement)
Tshe aitinanut kassinu e tshi ishi-uauitshiakanit auen
Acte volontaire dirigé vers autrui dans le but de lui apporter un bénéfice ou d’améliorer son bien-être (aider, partager, consoler, réconforter, coopérer et protéger).
Français InnuSource : Encyclopédie sur le développement des jeunes enfants, 2020
Pyramide des besoins
E takuat tshetshi ishi-nashakanit aitapashtakanit tshekuan nite tshitilniunat
Ensemble des besoins humains définis et hiérarchisés par Abraham Maslow (1954). Comprend les besoins physiologiques, les besoins de sécurité, les besoins d’amour et d’appartenance, les besoins de reconnaissance, le besoin d’accomplissement.
Français Innu
Ratio
Etashilit ka kanuenimat auassa
En service de garde, nombre d’enfants dont peut s’occuper une éducatrice ou un éducateur selon l’âge des enfants.
Français InnuSource : Lapierre, Annie, 2018
Récepteur
Ne auen ka katshitinak aimunlu
En communication, personne qui reçoit un message.
Français InnuSource : Gamble, T. K. et Gamble, M., 2016
Réflexe
Tshassikut matshipallu uiau e tutuakanit tshekuanlu
Réaction corporelle automatique à une stimulation précise.
Français InnuSource : Bee, Helen et Boyd, Denise, 2003
Reformulation
Uitamᵘ nelu eshi-nishtutamuat auenlua utaimunlu
Résumer dans ses propres mots les paroles de l’interlocuteur afin de vérifier si l’on a bien compris son message.
Français InnuSource : Gamble, T. K. et Gamble, M., 2016
Règlement
Mashinaikanashteu tekuat tshetshi ishi-nashakanit
Texte administratif, impersonnel et général, visant l’application d’une loi par la définition de mesures précises.
Français InnuSource : Lapierre, Annie, 2018
Règles
Tekuanlit tshetshi ishi-pimutet auen
En éducation, ensemble de préceptes ou de conventions dictant le comportement à adopter dans une situation donnée.
Français Innu
Remue-méninges
Kassinu auen papeikᵘ e patshitinak etelitak e ui mishkakanit tshe aitinanut e atussanut
Méthode de recherche en groupe où chacun des participants est invité à exposer des idées originales, sans contrainte, à formuler des propositions qui sont ensuite discutées en commun.
Français Innu
Renforcement négatif
Tshitaitshenimuan ka ishi-milu-tutut auen tshetshi milu-aitik
Élément qui augmente la fréquence d’apparition d’un comportement à cause du retrait ou de l’arrêt d’un stimulus désagréable.
Français InnuSource : Wikipedia, 2019
Renforcement positif
Eshi-milu-tutut auen tshetshi milu-aitit
Évènement qui augmente la fréquence d’apparition d’un comportement en présence de certains stimulus agréables ou positifs.
Français InnuSource : Bee, Helen et Boyd, Denise, 2003
Responsable d’un service de garde (RSG)
kaupinaushit ka ishi-uilakanit tshishe-utshimat
Éducatrice ou éducateur responsable d’un service de garde en milieu familial, qui est reconnu par le ministère de la Famille.
Français InnuSource : Lapierre, Annie, 2018
Routine
Peikuait eshi-pimutanut
Dans un service de garde, chacun des moments de vie, se rapportant notamment aux besoins de base, qui reviennent chaque jour dans le même ordre (accueil, collation, diner, sieste, soins d’hygiène, départ).
Français InnuSource : Boucher, Anne-Marie et Eryasa, Joell. (2018)
